次期学習指導要領「増やさない」方針、「先生の業務の抜本見直し」にも着手を | 東洋経済education×ICT

2024/12/28 引用元:東洋経済education×ICT 続きを読む
2024/12/28、『東洋経済education×ICT』が報じたこのニュースに13件のコメントが寄せられています(2026/04/18 03:00現在)。
記事公開から1年以上経過していますが最新のコメントは2025年1月12日に寄せられています。 また、「コア」の企業・マーケット情報などについて言及しているコメントがあります。だいぶ時間が経ったこのニュースに1年前にコメントが付けられている状況で最近は関心を向けられていないようです。
あなたはこのニュースについてどう思いますか? 関連する最近のニュースを知りたい場合は 「抜本見直し」 「着手」 「次期学習指導要領」 で検索可能です。
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一緒につぶやかれている企業・マーケット情報
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みんなの反応・コメント 13件
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巷の話は、個人の経験から語る感情的かつ抽象的なものが多い気がしてた。対して、これは良い議論ができる良い記事だと思った。 次期学習指導要領「先生の業務の見直し」も着手を 学校は何をするところ?教員のコア業務とは?東洋経済education×ICT toyokeizai.net/articles//848…
学校は何をするところ?教員のコア業務とは?東洋経済education×ICT 日本の教員は世界一マルチタスク 仕事のできる先生ほど負担大 献身的な犠牲の上に学校は成立している #教師のバトン toyokeizai.net/articles//848…
高校も,「教科指導」「生活指導」を分けたほうが効率的では。 実際,予備校の高卒クラスではやっているのだから。 次期学習指導要領「先生の業務の見直し」も着手を 学校は何をするところ?教員のコア業務とは?東洋経済education×ICT toyokeizai.net/articles//848…
仕分けは、自治体によってかなり進んでる。減らすをキーワードにしないと、本当に日本が終わる。 #妹尾昌俊 先生 次期学習指導要領「先生の業務の見直し」も着手を 学校は何をするところ?教員のコア業務とは?東洋経済education×ICT toyokeizai.net/articles//848…
今の日本の初等中等教育をひとことで表すと「成果は出しているがもう限界」。大きな岐路に立たされており、国際教育や通信制教育からの突き上げも。 次期学習指導要領「先生の業務の見直し」も着手を 学校は何をするところ?教員のコア業務とは?東洋経済education×ICT toyokeizai.net/articles//848…
氏の言う通りなのだが文科省は決めたとしても外枠だけだから結局教師の無賃労働が発生するんだよ。 次期学習指導要領「先生の業務の見直し」も着手を 学校は何をするところ?教員のコア業務とは?東洋経済education×ICT toyokeizai.net/articles//848…
本校は△のところも、ほとんど行っている。98%だ。 次期学習指導要領「先生の業務の見直し」も着手を 学校は何をするところ?教員のコア業務とは?東洋経済education×ICT toyokeizai.net/articles//848…
「増やさない」ではなく、「減らす」としてほしいところ…。 学校は何をするところ?教員のコア業務とは?東洋経済education×ICT toyokeizai.net/articles//848…
次期学習指導要領「先生の業務の見直し」も着手を 学校は何をするところ?教員のコア業務とは?東洋経済education×ICT toyokeizai.net/articles//848… ちょっとあとで読むわ。
備忘録として。/ 次期学習指導要領「先生の業務の見直し」も着手を 学校は何をするところ?教員のコア業務とは?東洋経済education×ICT toyokeizai.net/articles//848…
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